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黨的二十大報告提出，“全面推進(jìn)國家各方面工作法治化”，“統籌推進(jìn)國內法治和涉外法治”，這離不開(kāi)一支精通國內法和國際法的高水平涉外法治人才隊伍。在深入學(xué)習和領(lǐng)悟黨的二十大精神的同時(shí)，作為一名國際法專(zhuān)業(yè)教師，我不禁想起自己的國際法研究和教學(xué)歷程，深深地感受到個(gè)人發(fā)展與大時(shí)代下中國的國際法研究和實(shí)踐緊緊聯(lián)系在一起。
1987年，我懷揣著(zhù)從事外交工作的夢(mèng)想開(kāi)始攻讀國際法專(zhuān)業(yè)研究生。1995年我脫產(chǎn)攻讀國際法專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位，在獲得博士學(xué)位后，走上了國際法教學(xué)和研究之路。1999年6月，我來(lái)到德國海德堡馬普比較公法和國際法研究所這個(gè)國際法研究重鎮訪(fǎng)學(xué)。這時(shí)，正值中國就加入世貿組織與美方進(jìn)行雙邊談判之際，談判引起了極大的關(guān)注。我也被這一重大事件所吸引，在馬普所的3個(gè)月內全身心投入對中國入世相關(guān)問(wèn)題的研究。2000年1月，我得到了新加坡國立大學(xué)東亞研究所的入職邀請。東亞研究所以研究中國問(wèn)題為主?，F在想來(lái)，應該是中國入世大背景下我的相關(guān)國際法律問(wèn)題研究計劃，使他們決定給予我正式研究職位。
2011年年底，我開(kāi)始執教于中國政法大學(xué)。作為中國最大的國際法學(xué)教學(xué)研究機構，我們堅持全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，為黨育人、為國育才。在多年來(lái)從事涉外法治人才培養過(guò)程中，我深感培養涉外法治人才是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。一直以來(lái)，我們從入學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生中挑選優(yōu)秀苗子加以悉心培養。在強化法學(xué)知識、思維培養的同時(shí)，我們將思想政治教育融入日常教學(xué)之中，強調未來(lái)涉外法治工作者的家國情懷。
涉外法治人才需要擁有跨文化交流經(jīng)驗以及較強的外語(yǔ)能力。近年來(lái)，我們大膽嘗試涉外法治人才培養模式改革。2020年，我們開(kāi)設了中美合作法大—圣路易華盛頓大學(xué)的“1+1+1”雙碩士學(xué)位項目，旨在加強跨文化交流、擴大學(xué)生的國際視野。我們還在以北京外國語(yǔ)大學(xué)為主的全國外語(yǔ)院校的優(yōu)秀英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生中，通過(guò)研究生推免方式選拔人才進(jìn)入我校攻讀國際法專(zhuān)業(yè)。此外，我們與北京外國語(yǔ)大學(xué)聯(lián)合招收英語(yǔ)加法學(xué)本科生，集合兩校的最優(yōu)資源以求培養“外語(yǔ)法學(xué)雙精通”的高端涉外法治人才。這也是我校探索出來(lái)的一條新路。
我從事國際法教育和研究工作已經(jīng)20多年了。雖然沒(méi)有如當初夢(mèng)想的那樣，做一名應用國際法踐行國際法治的外交官，但是能夠在自己的工作崗位上培養更多的涉外法治人才，我倍感榮幸與自豪。我將全面學(xué)習領(lǐng)悟黨的二十大精神內涵，認真學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，堅持不懈、久久為功，在培養涉外法治人才道路上砥礪前行，為國際法研究和國家的國際法實(shí)踐作出更多貢獻！
（記者姚曉丹采訪(fǎng)整理）
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