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?近日，教育部召開(kāi)2022年度部省合建工作會(huì )議。教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)懷進(jìn)鵬出席會(huì )議并講話(huà)。他強調，要錨定建設目標，堅持久久為功；要明晰發(fā)展定位，加快轉型發(fā)展；要突出優(yōu)勢特色，培育一流成果；要打造重大平臺，夯實(shí)發(fā)展根基；要深入對接產(chǎn)業(yè)，增進(jìn)服務(wù)實(shí)效，推動(dòng)部省合建高校高質(zhì)量?jì)群教厣l(fā)展。

 

?9月17日，首屆中國案例建設國際研討會(huì )（2022）在北京舉行。教育部部長(cháng)懷進(jìn)鵬出席會(huì )議并致辭。他表示，教育部將一如既往推動(dòng)中國特色案例建設，加強案例研究支持力度，加強案例開(kāi)發(fā)激勵力度，加強案例基地建設力度，共推優(yōu)質(zhì)案例建設，增進(jìn)交流互鑒與包容理解，為世界高等教育發(fā)展注入新的活力，為推動(dòng)構建人類(lèi)命運共同體作出積極貢獻。

 

?9月17日，“國家留學(xué)人才就業(yè)服務(wù)平臺”正式上線(xiàn)。該平臺匯集各地方引才政策，面向全國各地區、各行業(yè)、各類(lèi)型的用人單位和全球留學(xué)人員開(kāi)放，為留學(xué)人員提供更加精準高效的就業(yè)服務(wù)。

 

?近期，教育部開(kāi)展第18次校外線(xiàn)上培訓巡查。巡查仍發(fā)現80多條違規問(wèn)題線(xiàn)索，主要為無(wú)證擅自開(kāi)展學(xué)科類(lèi)培訓、有證培訓機構暑假違規開(kāi)班、違規推送學(xué)科類(lèi)培訓廣告、開(kāi)展面向3—6歲學(xué)齡前兒童的線(xiàn)上培訓等，已要求相關(guān)地方和網(wǎng)站平臺嚴肅處理違規主體。

 

?近日，上海市教育委員會(huì )等七部門(mén)印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)本市義務(wù)教育學(xué)校建設的實(shí)施意見(jiàn)》，提出完善校舍建設、完善教育裝備配置、完善信息化環(huán)境建設、健全教師隊伍配置、健全義務(wù)教育生均撥款機制等舉措。

 

?山東省教育廳等十部門(mén)日前印發(fā)《“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計劃重點(diǎn)任務(wù)及分工方案》，進(jìn)一步提出“建立招生錄取庫比對機制、嚴格落實(shí)公民辦普通高中同步招生和屬地招生政策、嚴禁違規辦理學(xué)生借讀、嚴格轉學(xué)審批”等政策，全力穩定縣中生源。

 

?《廣東省科技類(lèi)校外培訓機構設置標準（試行）》近日印發(fā)，明確中小學(xué)校不得舉辦或參與舉辦科技類(lèi)校外培訓機構?？萍碱?lèi)校外培訓機構應當建立“人防、物防、技防”三位一體的安全防范體系。標準自2022年12月1日起實(shí)施，有效期3年。

 

?《陜西省“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計劃實(shí)施方案》近日印發(fā)，提出健全完善非義務(wù)教育階段特殊教育，加強普通教育和特殊教育融合，改善特殊教育辦學(xué)條件，鞏固完善特殊教育經(jīng)費投入機制，加強特殊教育教師隊伍建設等重點(diǎn)任務(wù)和工作措施。

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